Inteligencia Colectiva

Multitudes Inteligentes

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Howard Rheingold1 desarrolla los conceptos comunidad virtual y multitudes inteligentes (Smart mobs, flash mobs o mobs)2. Las multitudes inteligentes son grupos de personas que emprenden movilizaciones colectivas gracias a que las nuevas tecnologías posibilitan otra forma de organización, a una escala nunca antes vista, entre personas que hasta ahora no se podían coordinar. Las multitudes inteligentes están formadas por personas capaces de actuar conjuntamente aunque no se conozcan.

Se comportan de manera inteligente o eficiente debido al crecimiento exponencial de enlaces en la red (Rheingold, 2004)3. Esta red de enlaces permite a las personas conectarse con la información y con otras personas, formándose de esta manera una coordinación social. Estas formas de interacción posibilitadas por las tecnologías favorecen el intercambio de conocimiento colectivo y la construcción de un capital social, que se genera cuando se comparten las redes sociales, la confianza, la reciprocidad, las normas y Más >

Inteligencia Colectiva

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Pierre Levy1 trabaja conceptos como inteligencia colectiva y sociedades basadas en el conocimiento en torno a la existencia de un saber colectivo. Ya Heylighen (Heylighen y Campbell, 1995)2, había propuesto ideas similares como la del “cerebro global”, planteando la Red como el instrumento que llevará a la humanidad a formar un superorganismo meta-humano.

Es una inteligencia repartida en todas partes, valorizada constantemente, coordinada en tiempo real, que conduce a una movilización efectiva de las competencias. El fundamento y objetivo de la inteligencia colectiva es el reconocimiento y el enriquecimiento mutuo de las personas. Surge de la colaboración y participación de muchos individuos.

Para Levy la inteligencia colectiva está distribuida en cualquier lugar donde haya humanidad y ésta se potencia a través del uso de los dispositivos tecnológicos. La inteligencia colectiva puede entenderse como la capacidad que tiene un grupo de personas de colaborar para decidir sobre su propio futuro, Más >

Intercreatividad

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Berners-Lee1 incorpora el concepto de intercreatividad (Berners-Lee, 2000)2 La intercreatividad el proceso de hacer cosas o resolver problemas conjuntamente, en un ciberespacio que propicia compartir el conocimiento entre personas, a través de redes de cooperación recíproca. Con la intercreatividad se crea una red tecno-social donde se involucran conocimientos que se comparten a través de la Web. No solo se transfieren datos, si no que se hace un proceso social de intercambio creativo y por tanto una construcción colectiva del saber.

Tendríamos que ser capaces no sólo de encontrar cualquier documento en la web, sino también de poder crear cualquier documento con facilidad. Tendríamos que poder interactuar con otras personas, pero también poder iniciar y participar en procesos de creación con otras personas (contenidos generados por el usuario, software, redes sociales, entornos de colaboración, etc.).

«Tengo un sueño acerca del Web…y Más >

Una nueva forma de actuar y participar

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La Web 2.0, potencia la inteligencia colectiva y nuevos procesos y formas de aprendizaje. Sin embargo, no es un concepto nuevo, es una forma en que las organizaciones se agrupan para compartir y colaborar, para encontrar una ventaja individual y colectiva mayor que si cada participante hubiese permanecido solo. La inteligencia colectiva es aquella que se halla repartida por todas partes, valorada y contrastada de manera continúa, coordinada en tiempo real, que conduce a una movilización efectiva de las capacidades, cuyo objetivo primordial es el conocimiento y enriquecimiento mutuo de las personas (Del Arco, 2009)1 desde otro enfoque podemos definir inteligencia colectiva como la capacidad de un grupo de personas para colaborar en orden a decidir sobre su propio futuro y alcanzarlo en un contexto complejo (Noubel, 2006)2.

La Web 2.0 permite superar dos de las limitaciones más importantes de la inteligencia colectiva “clásica”. Sólo un número limitado de Más >

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