Uno de los elementos esenciales de las organizaciones 2.0, es el trabajo en red. “Sin embargo, nadie parece tener muy claro qué son esas famosas redes y, sobre todo, qué tienen de nuevo. A fin de cuentas, si de las redes de que hablamos son las que forman las personas… Seguir Leyendo
La innovación es la aplicación de nuevas ideas, conceptos, productos, servicios y prácticas, con la intención de ser útiles para el incremento de la productividad. Ya no hablamos únicamente de innovación de productos o servicios, sino también de modelos organizativos (Druker, 2002)1. En la innovación se integran tanto los cambios… Seguir Leyendo
¿Podemos utilizar los mismos sistemas de gestión en las organizaciones 2.0? Para Gary Hamel1, uno de los mayores innovadores en Management de los últimos años, el Management tal y como lo conocemos hoy en día es una disciplina madura y como tal incapaz de resolver los nuevos retos a los… Seguir Leyendo
Organización 2.0 (empresa 2.0) fue un termino sugerido por Andrew McAfee1, académico de la Universidad de Harvard. Organización 2.0 es la utilización de plataformas de software social dentro de las organizaciones, o entre organizaciones, sus socios y clientes. Al igual que los usuarios de las aplicaciones Web 2.0 hacen uso… Seguir Leyendo
Las organizaciones “clásicas”, por sus características, son poco adecuadas para responder y utilizar adecuadamente las nuevas oportunidades que aparecen ante nosotros en este nuevo entorno. Los “recelos de los directivos de muchas empresas hacia la sociedad 2.0 son un síntoma de una cultura empresarial que está en jaque y cuestionada… Seguir Leyendo
Nos encontramos en un entorno, donde están ocurriendo muchas cosas, muy rápidamente, y donde todo esta en un proceso de transformación y cambio, como plantea Enrique Dans1 “Todo va a cambiar” (Dans, 2010)2. Un entorno para los negocios cada vez más competitivo, con la generalización del uso de las herramientas… Seguir Leyendo
Se esta produciendo una nueva forma de abordar el aprendizaje. Se rompe con la tradicional relación profesor-alumno, donde el profesor es portador de un saber que transmite de forma pasiva a los alumnos. El aprendizaje pasa a ser una conversación, el profesor cambia su rol y pasa a ser un… Seguir Leyendo
